一级指标专业教育质量标准 |
二级指标 |
三级指标 |
指标点分解 |
主要课程 |
德育标准 |
1.1政治思想 |
(1)满足全国普通高等学校本科学生的政治思想教育要求和德育标准 |
马克思主义基本原理概论(含课外实践) 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(含课外实践) 思想道德修养与法律基础(含课外实践) 中国近代史纲要(含课外实践) 形势与政治1、2、3、4 社会实践 |
1.2素质修养 |
(2)具有一定的哲学、艺术和人文素养及社会交往能力,具有环境保护和可持续发展意识 |
心理健康教育、大学艺术、人文素质教育、素描(上)(下)、色彩(上)(下)、环境心理与行为学 人文环境与建筑设计、生态建筑概论 |
1.3职业道德 |
(3)理解建筑师的职业道德和社会责任 |
建筑概论、就业指导、大学生创业基础、职业发展规划 |
智育标准 |
2.1公共课程 |
(4)达到教育部主管部门对受评学校建筑学专业本科学生的要求 |
大学英语A(上)(下)、大学英语A听说(上)(下)、画法几何及阴影透视、高等数学D |
2.2计算机水平 |
(5)掌握计算机综合处理文字、图像、图形等信息技术的基本能力 |
计算机基础 计算机辅助建筑设计(双语) |
体育标准 |
3.1体育达标率 |
(6)符合全国高等学校本科教学工作水平评估要求所规定的大学生体质健康标准合格率 |
体育(1)(2)(3)(4) |
3.2群众性体育 |
(7)培养学生良好的健身习惯 |
军事理论、军事技能、运动会、体育健康测试、各种体育比赛 |
建筑设计 |
4.1建筑设计基本原理 |
(8)熟悉建筑设计的目的和意义,掌握建筑设计必须满足人们对建筑的物质和精神方面不同需求的原则。 |
建筑概论、 建筑设计基础 |
(9)熟悉功能、技术、艺术、经济、环境等诸因素对建筑的作用及它们之间的辩证关系。 |
建筑设计基础、当代建筑流派与思潮、人文环境与建筑设计、传统民居与乡土建筑 |
(10)掌握建筑功能的原则与分析方法,能够在建筑设计中通过总体布局、平面布置、空间组织、交通组织、环境保障、构造设计等满足建筑功能要求。 |
居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、建筑设计I、II、III、Ⅳ、住区规划与住宅设计、群体建筑设计专题、高层建筑设计专题 |
(11)掌握建筑美学的基本原理和构图规则,能够通过空间组织、体型塑造、结构与构造、工艺技术与材料等表现建筑艺术的基本规律。 |
素描(上)(下)、色彩(上)(下)、建筑摄影、形态构成、建筑手绘、建筑设计基础、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、人文环境与建筑设计 |
(12)掌握建筑与环境整体协调的设计原则,能够根据城市规划与城市设计原理的要求,对建筑个体与群体进行合理的布局和设计,并能够进行一般的场地设计。 |
城市设计原理、住区规划与住宅设计、场地设计、城乡规划原理、建筑设计I、II、III、Ⅳ、住区规划与住宅设计、群体建筑设计专题、高层建筑设计专题 |
(13)熟悉可持续发展的建筑设计观念和理论,掌握节约土地、能源与其他资源的设计原则。 |
生态建筑概论、建筑设计I、II、III、Ⅳ、住区规划与住宅设计、群体建筑设计专题、高层建筑设计专题、城市规划管理与法规 |
4.2建筑设计过程与方法 |
(14)熟悉建筑设计从前期策划、方案设计到施工图设计及工程实施等各阶段的工作内容、要求及其相互关系。 |
建筑设计I、II、III、Ⅳ、住区规划与住宅设计、群体建筑设计专题、高层建筑设计专题、施工图设计、工地实习 |
(15)掌握联系实际、调查研究、公众参与的工作方法,能够在调查研究与收集资料的基础上,拟定设计目标和设计要求。 |
建筑设计III、Ⅳ、住区规划与住宅设计、群体建筑设计专题、高层建筑设计专题、城市设计原理、毕业设计 |
(16)能够应用建筑设计原理进行建筑方案设计,能综合分析影响建筑方案的各种因素,对设计方案进行比较、调整和取舍。 |
居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、建筑设计I、II、III、Ⅳ、住区规划与住宅设计、群体建筑设计专题、高层建筑设计专题 |
(17)熟悉在设计过程中各专业协作的工作方法,具有综合和协调的能力。 |
场地设计、建筑设计III、Ⅳ、住区规划与住宅设计、群体建筑设计专题、高层建筑设计专题、城市设计原理、设计院实习、古建测绘与调研 |
4.3建筑设计表达 |
(18)掌握建筑设计手工表达方式,如徒手画、建模实习等,能够根据设计过程不同阶段的要求,选用恰当的表达方式与手段,形象地表达设计意图和设计成果。 |
建筑设计基础、画法几何及阴影透视、素描(上)(下)、色彩(上)(下)、建筑手绘、建模实习、工作坊与专题设计1、2、3、4、5、6、建筑设计III、Ⅳ |
(19)能够用书面及口头的方式清晰而恰当地表达设计意图。 |
建筑手绘、建筑设计I、II、III、Ⅳ、住区规划与住宅设计、群体建筑设计专题、高层建筑设计专题、工作坊与专题设计1、2、3、4、5、6、 城市设计原理、毕业设计、建筑设计III、Ⅳ |
(20)掌握计算机辅助建筑设计(CAAD)的相关知识,能够使用专业软件完成设计图绘制、设计文件编制、设计过程分析、建筑形态表达等。 |
计算机辅助建筑设计(双语) 建模实习 |
建筑相关知识 |
5.1建筑历史与理论 |
(21)掌握中外建筑历史发展的过程与基本史实,熟悉各个历史时期建筑的发展状态、特点和风格的成因,熟悉当代主要建筑理论及代表人物与作品。 |
中国建筑史、外国建筑史、城市建设史、当代建筑流派与思潮、古建测绘与调研 |
(22)熟悉历史文化遗产保护和既存建筑利用的重要性与基本原则,能够进行建筑的调查、测绘以及初步的保护或改造设计。 |
人文环境与建筑设计、传统民居与乡土建筑、古建测绘与调研、建筑工程测量学、自然与文化遗产保护规划 |
5.2建筑与行为 |
(23)熟悉环境心理学的基本知识,对建筑环境是否适合于人的行为有一定的辨识与判断能力;能够收集并分析有关人们需求和人们行为的资料,并体现在建筑设计中。 |
环境心理与行为学、室内设计、认识实习、城市、居住区环境设计调查、多元化课题设计 |
5.3城市规划 与景观设计 |
(24)熟悉城市规划和城市设计原理理论和方法,掌握城市设计原理和居住小区规划的基本原理,并运用到设计中。 |
城乡规划原理、城市设计原理、住区规划与住宅设计、城市规划管理与法规 |
(25)熟悉景观设计理论和方法,掌握景观设计的基本原理,并运用到设计中。 |
景观设计、中外园林史、城市设计原理、住区规划与住宅设计、多元化课题设计 |
5.4城市经济与法规 |
(26)熟悉与建筑有关的经济知识,包括投资估算、概预算、经济评价、投资与房地产等的概念。 |
城市规划管理与法规 房地产开发 |
(27)熟悉与建筑有关的法规、规范和标准的基本原则及内容,具有在建筑设计中遵照和运用现行建筑设计规范与标准的能力。 |
(建筑、居住区、城市等)设计课程、设计院实习 |
建筑技术 |
6.1建筑结构 |
(28)熟悉结构体系在保证建筑物的安全性、可靠性、经济性、适用性等方面的重要作用,掌握结构体系与建筑形式间的相互关系,掌握在设计过程中与结构专业进行合作的内容。 |
建筑力学 建筑构造(上)(下) 建筑结构 建筑结构课程设计 |
(29)熟悉结构体系与建筑形式之间的相互关系,掌握常用结构体系在各种作用力影响下的受力状况及主要结构构造要求。 |
建筑构造(上)(下) 建筑结构 结构选型 |
(30)能够在建筑设计中进行合理的结构选型,能够对常用结构构件的尺寸进行估算,以满足方案设计的要求。 |
建筑构造(上)(下) 结构选型 |
6.2建筑物理环境控制 |
(31)掌握自然采光、日照与遮阳、人工照明等设计原理,能够在建筑设计中保证满足相关标准的要求。 |
建筑物理 建筑物理实验 |
(32)熟悉建筑环境控制中声学环境标准,掌握噪声控制与厅堂音质等基本知识,能够在设计过程中运用这些知识。 |
建筑物理 建筑物理实验 |
(33)掌握自然通风的原理和围护结构热工性能的基本原理,熟悉建筑节能及绿色建筑的设计原理与方法,掌握建筑设计中节约能源的措施和 节能设计规范的主要设计内容。 |
建筑物理 建筑物理实验 建筑设备 生态建筑概论 |
6.3建筑材料与应用与构造 |
(34)掌握一般常用建筑材料与应用的性质、性能和成本差异,熟悉新型材 料的发展趋势,能够合理选用围护结构材料和室内外装饰装修材料。 |
建筑材料与应用 建筑物理 生态建筑概论 |
(35)熟悉常用建筑的构建体系和组成规律,掌握常用的建筑工程作 法和节点构造及其原理,能够设计或选用建筑构造作法和节点详图,并熟 悉其施工方法和施工技术。 |
建筑构造(上)(下) 建筑构造实习 施工图设计 建筑施工 |
6.4建筑的安全性 |
(36)熟悉建筑安全性的范畴和相应要求,掌握建筑防火、抗震设计 的原理及其与建筑设计的关系。 |
建筑构造(上)、城市规划管理与法规、(建筑、居住区、城市等)设计课程、毕业设计 |
(37)熟悉建筑师对建筑安全性所负有的法律和道义上的责任。 |
设计院实习 |
建筑师执业知识 |
7.1制度与规范 |
(38)熟悉注册建筑师制度,掌握建筑师的工作职责及职业道德规范。 |
设计院实习 |
(39)熟悉现行建筑工程设计程序与审批制度,熟悉目前与工程建设 有关的管理机构与制度。 |
建筑实务 设计院实习 |
7.2服务职责 |
(40)熟悉有关建筑工程设计的前期工作,熟悉建筑设计合约的基本 内容和建筑师履行合约的责任,熟悉建筑师在建筑工程设计各阶段中的作 用和责任。 |
工地实习 设计院实习 毕业设计 |
(41)熟悉施工现场组织的基本原则和一般施工流程,熟悉建筑师对 施工的监督与服务责任。 |
建筑施工、建筑构造实习、工地实习、 设计院实习 |