关于开展学院2020~2021学年第一学期期中教学检查的通知

时间:2020-10-28 10:25 点击数:

     

    为全面了解本学期以来的教学运行情况,检查、发现学院在教学管理、教学运行、教学质量保障等方面存在的问题,进一步加强本科教学质量监控和促进本科教学质量的提高,根据学校工作安排,定于本学期第10周进行期中教学检查,现将有关事项通知如下:

(一)召开教师座谈会和学生座谈会。

 115日下午分别召开教师座谈会和学生座谈会,听取教师和学生对日常教学及教学管理等方面的意见。教师座谈会代表每个专业不少于3名,其中青年教师人数不少于1/3。学生座谈会代表每个年级每个专业至少1名。

(二)课程考试资料专项检查。

 各系于112日前做好20192020学年第二学期课程考试资料的整理装订工作,供教学委员会专家检查,每位专家随机抽查34门课程考试资料,专业基础课和专业课抽查1个班,使用《长江大学课程考核试卷评估表》(见附件)进行评估,附课程考试资料主要风险点。

(三)实践教学专项检查。

 1.毕业论文:各系于112日前做好2020届毕业论文(设计)工作的组织管理和资料归档工作。由教学委员会专家查看选题征题、工作过程、评阅答辩组织管理等方面的文件资料和原始记录,并检查毕业论文(设计)的质量。

 2.实习:2019-2020学年第一学期课的实习。由教学委员会查看实习大纲和实习指导书、实习计划及执行情况、实习记录、实习总结、实习报告(作业)、实习成绩评定等方面的材料。


 

课程考试资料主要风险点

主要风险点

风险指数

一、课程考试资料方面

1.     分数改动不签名

★★★★★

2.           总分错误

★★★

3.           补考、重修试卷随意给分、改分

★★★★★

4.           阅卷人不签名或者只用简写字母代替

★★★

5.           同一份试卷,阅卷时正、负分标注不统一

★★★★

6.           过程得分不细化,没有阅卷痕迹,扣分点没有标注

★★★★

7.           同一门课程考试成绩、平时成绩的比例不统一

★★★★★

8.           存在近三年试题重复现象

★★★★★

9.           题目分值设计不合理

★★★

10.       试卷版面设计不合理,每一大题之前没有得分栏;存在印刷错误

★★★

11.       只给出大题合计分值,各小题分值不明确

★★★★

12.       补考、重修考试资料不齐全,部分学院只有答题纸,没有试题及评分标准

★★★★★

13.       试卷资料装订不规范,部分学院将专业课试卷装订与其他考试资料分开装订

★★★

14.       《考试情况分析表》中“试卷分析”一栏多为套话,没有真正结合试卷,明确知识点

★★★★★

15.       试做流于形式,许多试做中发现的问题在正式考试试卷中依然存在。

★★★★

16.       考核方式改革课程,执行情况与改革方案不符

★★★

17.       与改革方案对应的原始材料不齐全、装订不规范

★★★★★

二、教学工作手册方面

1.           平时成绩随意性较大

★★★★★

2.           3个学分以上的必修课的平时作业太少

★★★★

3.           从平时成绩的记载中反映出学生交作业的情况并不太理想

★★★

4.           教师教学工作手册很多是直接打印出来的,看不出平时记载的痕迹

★★★

 

 

 

 

 

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